Β' Εξαμηνο
Α' Εξαμηνο
Β' Εξαμηνο
Α' Εξαμηνο
Θεωρία:
Εργαστήρια:
Θεωρία:
Β' ετος
Εργαστήρια:
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ
Α' ετος
Μαθήματα:
Τεχνίτες Εγκαταστατών Ψυκτικών & Κλιματιστικών Έργων
Β' Εξαμηνο
Α' Εξαμηνο
Α' Εξαμηνο
Β' Εξαμηνο
1) ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΗ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
3 ώρες
3 ώρες
2) ΚΛΙΜΑΤΙΣΤΙΚΕΣ
ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ
3 ώρες
3 ώρες
3 ώρες
3 ώρες
3) ΨΥΚΤΙΚΕΣ
ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ
5 ώρες
5 ώρες
5 ώρες
5 ώρες
4 ώρες
4 ώρες
4 ώρες
4 ώρες
4) ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ
ΣΧΕΔΙΟ
2 ώρες
2 ώρες
5) ΣΧΕΔΙΟ ΕΓΚ/ΣΕΩΝ
ΨΥΞΗΣ-ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ
2 ώρες
2 ώρες
6)ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ
2 ώρες
2 ώρες
7) ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ
2 ώρες
2 ώρες
2 ώρες
2 ώρες
8) ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ
1 ώρα
1 ώρα
9) ΑΓΓΛΙΚΗ
ΟΡΟΛΟΓΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ
1 ώρα
1 ώρα
10) ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΕΠΙΧ/ΤΗΤΑ
1 ώρα
1 ώρα
Εβδομαδιαίο σύνολο ωρών
21 ώρες
21 ώρες
21 ώρες
21 ώρες
ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
Σκοπός του συγκεκριμένου μαθήματος είναι :
-
Να κατανοήσουν οι μαθητές την αναγκαιότητα τήρησης μέτρων ασφάλειας και κανόνων υγιεινής στο χώρο του εργαστηρίου και να γνωρίζουν τα ατομικά μέτρα ασφάλειας .
-
Να γνωρίζουν τα διάφορα όργανα μέτρησης μηκών και γωνιών, να μπορούν να επιλέγουν τα κατάλληλα κάθε φορά και να πραγματοποιούν σωστά μετρήσεις με αυτά .
-
Να μάθουν τα διάφορα εργαλεία τον εξοπλισμό, τις εργαλειομηχανές και μηχανές συγκολλήσεων που υπάρχουν στο εργαστήριο και να μπορούν να τα χειρίζονται όλα αυτά με ασφάλεια έτσι ώστε να είναι ικανοί να εκτελούν σταδιακά εργασίες διαμόρφωσης δοκιμίων.
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΚΛΙΜΑΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ
Σκοπός του συγκεκριμένου μαθήματος είναι:
-
Nα κατανοήσουν οι μαθητές το σκοπό του κλιματισμού.
-
Να καταλάβουν τις έννοιες και τους τεχνικούς όρους της ψυχρομετρίας.
-
Να γνωρίσουν τη δομή και τη χρήση του ψυχρομετρικού χάρτη.
-
Να μάθουν τις ψυχρομετρικές μεταβολές του αέρα στο κλιματισμό και να τις αποτυπώνουν στο ψυχρομετρικό χάρτη.
-
Να μπορούν να ορίζουν και να υπολογίζουν τον συντελεστή αισθητού φορτίου και τον συντελεστή αέρα παράκαμψης.
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΚΛΙΜΑΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ (ΤΑΞΗ Β)
Σκοπός του συγκεκριμένου μαθήματος είναι :
-
Να γνωρίζουν οι μαθητές τα είδη των ψυκτικών φορτίων και να μπορούν να τα
-
υπολογίσουν.
-
Να μπορούν να υπολογίζουν και να επιλέγουν αεραγωγούς και στόμια .
-
Να γνωρίζουν τα μέρη των διαφόρων μονάδων κλιματισμού (τοπικές , ημικεντρικές, κεντρικές) να περιγράφουν τη λειτουργία τους και να τις επιλέγουν.
-
Να γνωρίζουν τα μέρη και τη λειτουργία τους, μιας κλιματιστικής μονάδας αυτοκινήτου.
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΨΥΚΤΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ
Σκοπός του μαθήματος είναι :
-
Να κατανοήσουν οι μαθητές τη λειτουργία της ψύξης με συμπίεση .
-
Να περιγράφουν τα βασικά εξαρτήματα, τη λειτουργία και τα είδη τους από τα οποία αποτελείται η εγκατάσταση ψύξης με συμπίεση.
-
Να γνωρίζουν τα είδη των ψυκτικών θαλαμών και τους τρόπους ψύξης αυτών .
-
Να μπορούν να υπολογίζουν τα ψυκτικά φορτία των ψυκτικών θαλαμών και να επιλέγουν τα κατάλληλα εξαρτήματα.
-
Να περιγράφουν τα όργανα έλεγχου των ψυκτικών θαλαμών και να γνωρίζουν τη λειτουργία τους .
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΨΥΚΤΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ
Β' Τάξη
Σκοπός του μαθήματος είναι :
-
Σκοπός του μαθήματος είναι : να εξοικειωθούν οι μαθητές με τη χάραξη του κύκλου ψύξης στο διάγραμμα πίεσης-ενθαλπίας (Ρ-h) και τους διάφορους υπολογισμούς σ’αυτόν.
-
Να κατανοήσουν σε βάθος τη λειτουργία των διαφόρων συμπιεστών.
-
Να γνωρίσουν τα χαρακτηριστικά των ψυκτικών ρευστών και να εξοικειωθούν με τη διαδικασία αντικατάστασης των παλιών ψυκτικών ρευστών με τα νέα οικολογικά.
-
Να μάθουν τους ηλεκτροκινητήρες καθώς και τα βασικά ηλεκτρικά εξαρτήματα που χρησιμοποιούνται στον έλεγχο της λειτουργίας των ψυκτικών εγκαταστάσεων.
-
Να γνωρίσουν τους τύπους, τα βασικά εξαρτήματα, τις μεθόδους αποπάγωσης και τις βλάβες των οικιακών και των επαγγελματικών ψυγείων.
-
Να μάθουν τις κύριες βλάβες, τα αίτια, τα συμπτώματα και την αποκατάσταση τους που παρουσιάζονται συνήθως στις ψυκτικές εγκαταστάσεις.
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ
Σκοπός του μαθήματος είναι :
-
Να μπορούν οι μαθητές να αντιστοιχίζουν αντικείμενα και απλά μηχανολογικά εξαρτήματα που δίνονται σε διάφορες μορφές (εικόνες, αξονομετρικά, εκ του φυσικού) με σχέδια όψεων και τόμων .
-
Να γνωρίζουν τις αρχές και τους βασικούς κανόνες σωστής διαστασιολόγησης και να μπορούν να διαβάζουν και να σημειώνουν σωστά τις διαστάσεις τεχνικών σχεδίων .
-
Να σχεδιάζουν σωληνώσεις, εξαρτήματα και δίκτυα σωληνώσεων στην σχηματική και συμβολική τους μορφή .
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΣΧΕΔΙΟ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΨΥΞΗΣ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ
Σκοπός του μαθήματος είναι :
-
Να γνωρίζουν οι μαθητές τα βασικά στοιχεία του ηλεκτρολογικού σχεδίου και να μπορούν να σχεδιάζουν τα ηλεκτρολογικά εξαρτήματα και αυτοματισμούς που συναντάμε στις εγκαταστάσεις ψύξης – κλιματισμού καθώς και την συνδεσμολογία τους .
-
Να σχεδιάζουν απλές και μεγάλες ψυκτικές και κλιματιστικές εγκαταστάσεις και να γνωρίζουν το συμβολισμό των διάφορων μηχανημάτων και εξαρτημάτων τους .
-
Να μπορούν να σχεδιάζουν δίκτυα αεραγωγών κεντρικών εγκαταστάσεων κλιματισμού και να γνωρίζουν το συμβολισμό των εξαρτημάτων τους .
-
Να αποκτήσουν βασικές γνώσεις του τρόπου σχεδίασης εγκαταστάσεων ψύξης – κλιματισμού με Η/Υ .
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΣΧΕΔΙΟ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΨΥΞΗΣ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ
Σκοπός του μαθήματος είναι :
-
Να γνωρίζουν οι μαθητές τα βασικά στοιχεία του ηλεκτρολογικού σχεδίου και να μπορούν να σχεδιάζουν τα ηλεκτρολογικά εξαρτήματα και αυτοματισμούς που συναντάμε στις εγκαταστάσεις ψύξης – κλιματισμού καθώς και την συνδεσμολογία τους .
-
Να σχεδιάζουν απλές και μεγάλες ψυκτικές και κλιματιστικές εγκαταστάσεις και να γνωρίζουν το συμβολισμό των διάφορων μηχανημάτων και εξαρτημάτων τους .
-
Να μπορούν να σχεδιάζουν δίκτυα αεραγωγών κεντρικών εγκαταστάσεων κλιματισμού και να γνωρίζουν το συμβολισμό των εξαρτημάτων τους .
-
Να αποκτήσουν βασικές γνώσεις του τρόπου σχεδίασης εγκαταστάσεων ψύξης – κλιματισμού με Η/Υ .
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ
Σκοπός του μαθήματος είναι :
-
Να κατανοήσουν οι μαθητές βασικές έννοιες της θερμοδυναμικής όπως θερμότητα (αισθητή και λανθάνουσα), θερμοκρασία, πίεση.
-
Να αναγνωρίζουν τους τρόπους μετάδοσης της θερμότητας σε πρακτικές εφαρμογές.
-
Να εξηγούν τις έννοιες υγροποίηση, ατμοποίηση, εξάτμιση, βρασμός κτλ.
-
Να γνωρίζουν την καταστατική εξίσωση των αερίων και τις μεταβολές των αερίων στα κλειστά συστήματα.
-
Να διατυπώνουν τους νόμους της Θερμοδυναμικής η να τους εφαρμόσουν σε απλά Θερμοδυναμικά προβλήματα.
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ
Σκοπός του μαθήματος είναι :
-
Να κατανοήσουν οι μαθητές βασικές έννοιες της θερμοδυναμικής όπως θερμότητα (αισθητή και λανθάνουσα), θερμοκρασία, πίεση.
-
Να αναγνωρίζουν τους τρόπους μετάδοσης της θερμότητας σε πρακτικές εφαρμογές.
-
Να εξηγούν τις έννοιες υγροποίηση, ατμοποίηση, εξάτμιση, βρασμός κτλ.
-
Να γνωρίζουν την καταστατική εξίσωση των αερίων και τις μεταβολές των αερίων στα κλειστά συστήματα.
-
Να διατυπώνουν τους νόμους της Θερμοδυναμικής η να τους εφαρμόσουν σε απλά Θερμοδυναμικά προβλήματα.
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ
Β τάξη
Σκοπός του μαθήματος είναι :
-
Να κατανοήσουν οι μαθητές βασικές έννοιες της θερμοδυναμικής όπως θερμότητα (αισθητή και λανθάνουσα), θερμοκρασία, πίεση.
-
Να αναγνωρίζουν τους τρόπους μετάδοσης της θερμότητας σε πρακτικές εφαρμογές.
-
Να εξηγούν τις έννοιες υγροποίηση, ατμοποίηση, εξάτμιση, βρασμός κτλ.
-
Να γνωρίζουν την καταστατική εξίσωση των αερίων και τις μεταβολές των αερίων στα κλειστά συστήματα.
-
Να διατυπώνουν τους νόμους της Θερμοδυναμικής η να τους εφαρμόσουν σε απλά Θερμοδυναμικά προβλήματα.
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ
Σκοπός του μαθήματος είναι :
-
Να αποκτήσουν οι μαθητές πρακτικές γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες που θα τους επιτρέπουν να χρησιμοποιούν τις νέες τεχνολογίες στο εργασιακό τους χώρο .
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΑΓΓΛΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ
Σκοπός του μαθήματος είναι :
Σκοπός του μαθήματος είναι να μπορούν οι μαθητές να χρησιμοποιούν με ακρίβεια και ευχέρεια την Αγγλική γλώσσα και ορολογία της ειδικότητας τους στις διάφορες επικοινωνιακές περιστάσεις που θα τους παρουσιαστούν στο επαγγελματικό τους περιβάλλον, στο γραπτό και προφορικό τους λόγο όσο και στη χρήση των ηλεκτρονικών μέσων (internet κτλ.) .
Για την αποτελεσματικότερη επίτευξη των παραπάνω σκοπών της διδασκαλίας των Αγγλικών ειδικότητας, πρέπει να λαμβάνονται υπόψη οι πραγματικές επικοινωνιακές ανάγκες των μαθητών στη μελλοντική επαγγελματική τους ζωή. Για το λόγο αυτό πρέπει να επιλέγονται μέθοδοι διδασκαλίας που θα τους εκθέτουν σε συνθήκες επικοινωνίας που προσομοιάζουν σε αυθεντικές μέσα από ποικίλες δραστηριότητες όπως π.χ. προβολή διαφανειών (slides), ταινιών video τεχνικού περιεχομένου σχετιζόμενου με την ειδικότητά τους, διεξαγωγή του μαθήματος σε χώρους όπως τα εργαστήρια ειδικότητας του σχολείου τους ή η διοργάνωση επισκέψεων σε συνεργασία με τους καθηγητές της ειδικότητας σε επαγγελματικούς χώρους, εργοστάσια, εταιρίες κ.τ.λ. έτσι ώστε να δίνεται η ευκαιρία μιας καλύτερης προσέγγισης της Αγγλικής γλώσσας.
Μάθετε περισσότερα εδώ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
Σκοπός του μαθήματος είναι :
-
Σκοπός του μαθήματος Περιβάλλον Εργασίας είναι να ενημερωθούν οι μαθητές και να αποκτήσουν ένα υπόβαθρο γνώσεων που θα τους προετοιμάσει για τη ομαλή ένταξη τους στη αγορά εργασίας .
-
Σκοπός της Επιχειρηματικότητας είναι να εισάγει τους μαθητές στις βασικές έννοιες, στη χρησιμότητα από πρακτική πλευρά, καθώς επίσης στη μεθοδολογία της επιχειρηματικότητας .
-
Παράλληλα θα τους παρέχει το βασικό υπόβαθρο γνώσεων, χρήσιμο για την επαγγελματική
Μάθετε περισσότερα εδώ